Pre-escritura, escritura y pos-escritura. | Concepto y pasos
Pre-escritura,
escritura y pos-escritura.
Es fundamental saber cómo se escriben las palabras y
poder expresarse de la mejor manera y de la forma más clara posible con los demás,
mantener un buen hábito de escritura, mejora nuestras vidas y es clave en
nuestro ámbito laboral como personal.
Pre-escritura
- Antes de escribir tiene que recopilar lecturas
sobre temas relacionados de interés.
- Elija un tema que sea de su agrado y de la
comunidad a la que se va a dirigir.
- Debe tener claro a qué público va dirigido su
ensayo: ¿Cuánto saben, cuál es el vínculo con el tema y cómo dirigirse a ellos?
- Establecer los propósitos u objetivos que incitan
a hablar del tema seleccionado.
- Elaborar una lluvia de ideas, ordenarlas
jerárquicamente según su nivel de importancia y borrar las que no son útiles.
Escritura:
- Escriba su primer borrador que será luego
corregido.
- Tome en cuenta que las ideas anotadas
anteriormente, deben ser de información objetiva.
- Cuando escriba, deseche las ideas formuladas
moralmente (subjetivamente).
- El escritor debe ser un observador y recopilador
de datos, ya que la fidelidad de los mismos
puede ocasionar demandas académicas.
- Construya párrafos con oraciones concordantes y
coherentes.
- Articule las oraciones con conectores según
corresponda.
- En los párrafos deben constar temas y subtemas.
-Si elabora un texto con coherencia adecuada podrá
trasmitir información al lector.
- Seleccione conectores conforme a lo que quiere
escribir.
- Puede también relacionar los textos a través de la
cohesión textual que implica el uso de
pronombres para evitar las reiteraciones
innecesarias: “él”, “ella”, “ellos”, “el cual”, “los
cuales”,
“la cual”, “lo que”, “que”, “quien”, “quienes”, entre otros. Estos ejemplos se
pueden
utilizar en lugar de los sustantivos.
- En la escritura se puede suprimir palabras antes
mencionadas y verificar la sintaxis para que la
idea sea entendida por el lector; esta técnica
en la escritura se llama elisión.
- Es preciso que las palabras ya utilizadas, se
reemplacen con sinónimos y antónimos si es
necesario, a fin de obtener textos coherentes
y claros.
- Debe utilizar en el escrito las relaciones de
palabras exclusivamente los hiperónimos y los
hipónimos.
- Verifique si en el texto existe concordancia en la
correlación de tiempos verbales.
- Incorpore los elementos paratextuales: título,
subtítulos, imágenes, citas, referencias, frases,
entre
otros.
Post escritura
Para obtener un buen escrito se debe hacer varias
revisiones y modificaciones en concordancia con el contexto social y el ámbito
académico:
- Lea y relea el escrito con la finalidad de
mantener cohesión con el sentido global.
- Verifique si el texto escrito corresponde a lo
propuesto, planificado, que los objetivos sean
expuestos con claridad.
- Lea el texto y determine si está dirigido a un
público en especial o en forma general, de ser así
debe especificar.
- Identifique si el texto mantiene la coherencia,
concordancia y cohesión.
- Confirme si utiliza un léxico apropiado y una
correcta ortografía.
- Tenga en cuenta que su escrito no puede ser
descontextualizado ni extra temporal, debe estar
actualizado con el tema elegido y con el
ámbito en el que se desarrolla.
- Es importante que mantenga apoyo pedagógico:
diccionarios, enciclopedias, textos científicos
que pueden ser de páginas web.
- Escriba la versión definitiva una vez que haya
corregido los errores: subrayando, tachando,
buscando estrategias para conseguir un buen
ensayo.
- Presente su redacción ante los compañeros y
escuche las críticas constructivas propuestas por
ellos para que a futuro no cometa el mismo error.
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